Medforskande pedagoger
Tillit skapar trygghet men även ro och glädje. Vår medforskande inriktning hjälper oss att skapa undervisningssituationer på ett lekfullt, kreativt och omsorgsfullt sätt.
Leken är viktig
Leken är viktig då barnet genom lek får prova sina tidiga erfarenheter och träna sin sociala, emotionella, kognitiva och kommunikativa förmåga.
Vi pedagoger tar leken på allvar – vi är med och leker! Vi blir lekledare, medlekare eller tillför lekrekvisita.
Vi observerar noggrant och är perspektiva på barns uttryck och känslor.
Vi uppmuntrar experimentering och bygger barnets självförtroende.
Hjärnsmart pedagogik
Vi har en hjärnsmart pedagogik där pedagogerna är kunniga om hjärnans spelregler och kan stimulera barnens lärande, hjälpa dem till inre lugn, och utveckla empati och självkontroll.
Stimulera lärande
Inre lugn
Empati & självkontroll
Reflektion och kvalitet
Kvaliteten i vårt arbete utvärderas regelbundet – både individuellt och i grupp.
Reflektionstid
Vi reflekterar individuellt och kollektivt om barnens frågor och idéer.
Pedagogiska möten (APT)
Kvaliteten i vårt arbete utvärderas regelbundet både individuellt och i grupp.
Kvalitetsdagar
Under kvalitetsdagarna tar vi tillfällen i akt för observation av nämnvärda aspekter.
Vi har särskilt fokus på
Metoder och verktyg
Vi använder oss bland annat av metoder såsom Levla och Date värderingsverktyg.
Läs mer om Date hos SPSMKompetensutveckling
Vår kompetens utvecklas ständigt via kurser och vidareutbildningar. På så sätt får pedagogerna och teamet möjlighet att fördjupa sig inom olika områden och därmed också inspirera och leda hela vår förskola framåt.